Maestría en Organización y Dirección de Personas

Estructura

La Maestría en Organización y Dirección de Personas está estructurada de manera modular y contiene 3 programas: el PADE* en Dirección de Personas, el Programa de Alta Especialización en Administración y Organización y el Programa de Alta Especialización en Comportamiento Organizacional y Desarrollo.

¿Cómo obtener el grado de magíster?

Los participantes para obtener el grado de Magíster en Organización y Dirección de Personas tendrán que llevar el PADE y los 2 Programas de Alta Especialización que hacen un total de 350 sesiones, equivalentes a 525 horas de clase. Además tendrán que realizar una tesis y realizar un viaje internacional.

MALLA CURRICULAR Y DESCRIPCIÓN DE CURSOS

PADE en Dirección de Personas

MÓDULO I: GESTIÓN DE PERSONAS

Gestión de personas por competencias

El curso está diseñado para que los participantes desarrollen un conjunto de habilidades humanas que los lleven a conjugar la competencia técnica con la excelencia interpersonal, complementando su formación técnica en gestión, para hacer frente con eficiencia y eficacia al proceso de globalización de nuestra economía, que coloca a nuestras organizaciones en un entorno de intensa competencia.

Comportamiento organizacional

Considerando que el factor humano es el elemento clave para el funcionamiento de cualquier tipo de organización, el curso busca que los participantes comprendan las diversas facetas del comportamiento del hombre en situaciones de trabajo, considerándolo como individuo y como ser perteneciente a un equipo.

Legislación laboral

Presenta las herramientas legales que nos permiten llevar a cabo las relaciones laborales con confianza y tomar decisiones empresariales más adecuadas en el marco de la legislación laboral vigente, efectuando un correcto cálculo de contingencias a fin de reducirlas o eliminarlas.

Gestión intercultural

Desarrolla las habilidades para desenvolverse en un contexto global y reconocer los elementos culturales que les permitirán un análisis integral de la realidad que los rodea.

Liderazgo: modelos y teorías

El propósito del curso se centra en comprender el liderazgo desde múltiples perspectivas, se discuten las diferentes definiciones de liderazgo, las teorías de liderazgo más comunes y la forma en que el liderazgo ha sido ejercido en los contextos de negocios, políticos, militares, religiosos y deportivos.   

MÓDULO II: GESTIÓN DE PROCESOS DE PERSONAL

Evaluación del desempeño

Pretende medir las competencias, accionar y resultados generados por los funcionarios de la organización, a través de su desempeño laboral respectivo, a favor de la empresa como un todo.

Reclutamiento y selección

Ofrece las técnicas y actividades que le permiten a la empresa atraer a los mejores candidatos del mercado laboral y dentro de los cuales se escogerán a los que cubran con mayor propiedad los requisitos exigidos por los cargos, puestos, funciones que requieren ser ocupados.

Gestión de remuneraciones y compensaciones

Presenta metodologías y técnicas para analizar sistemas y estructuras de salarios, procurando obtener el equilibrio interno y externo.

Gestión de la capacitación

Proporciona un panorama sobre las diversas técnicas que permiten el desarrollo de know how de las organizaciones y de las personas de forma conjunta, buscando que éstas generen el valor agregado respectivo y se conviertan en fuentes de ventaja competitiva.  

MÓDULO III: RETOS DE LA GESTIÓN DE PERSONAS

Administración de carreras

Se ocupa de analizar y proponer conocimientos sobre la mejor forma de administrar la carrera individual-personal, a través de las diversas etapas de su desarrollo de vida y de otro lado, también se ocupa de administrar la carrera organizacional de forma estructurada, integrada y sistémica de los funcionarios en las empresas.

Comunicación en las organizaciones

Pretende internalizar a los participantes el valor estratégico de la comunicación interna, como uno de los aspectos más importantes en el ambiente laboral y como medio para alcanzar los objetivos empresariales. Brinda los instrumentos de comunicación más utilizados y explica cómo realizar un plan de comunicación interna efectivo.

Sistemas de información de recursos humanos

La complejidad de los procesos de cambio en las organizaciones modernas requiere de un gran repertorio de herramientas y tecnologías sociales que faciliten el logro de los objetivos organizativos. Este curso expone al profesional de los recursos humanos a las tecnologías sociales de mayor potencia para responder a la dinámica realidad organizativa de hoy.

Ética en los negocios

Proporciona los conceptos éticos fundamentales que ayuden a analizar los aspectos morales de las decisiones empresariales como en la administración del negocio, el mercado y el manejo de dinero, así como la connotación ética del comportamiento humano.

Gestión del capital humano por indicadores

Desarrolla uno de los tópicos de mayor interés y actualidad en el área de potencial humano, la medición cuantitativa de los diversos procesos técnicos del área y su eficacia y eficiencia en relación a la ejecución de los mismos. Estos estándares demuestran el valor del aporte del área de potencial humano a las diversas actividades estratégicas, tácticas y operacionales de la organización. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizará a la Universidad Externado de Colombia.


Programa de alta especialización en administración y organización

MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

Administración y diseño organizacional

Estudia los conceptos, principios y herramientas que usa la administración moderna para alcanzar altos niveles de eficiencia y eficacia en el logro de los objetivos organizacionales.
Para lograrlo se analiza en detalle las funciones de planeación, diseño, organización y control para orientar las funciones directivas.

Entorno y economía laboral

Proporciona las herramientas básicas del análisis económico que ayudan a aplicar cómo se determinan las principales variables macroeconómicas de un país, nivel general de precios, la actividad productiva y el empleo como parte del entorno de negocios que los gerentes deben tener en cuenta en la gestión de las estrategias empresariales. En la segunda parte del curso, se presenta los comportamientos de empleados y empleadores en distintos contextos de mercado de trabajo, y las variables que afectan sus comportamientos.

Gerencia estratégica

Proporciona un marco conceptual sobre la gerencia estratégica y cómo desarrollar un análisis estratégico, las bases y medios para decidir sobre qué estrategia seguir y los principales aspectos que hay que tener en cuenta, particularmente las competencias organizacionales para implementar la estrategia y generar una ventaja competitiva sostenible, además profundiza en la identificación y análisis de la forma como la empresa genera valor, para a partir de ello, brindar las herramientas necesarias para la determinación de un rumbo de acción empresarial y la consecución de los objetivos planteados a partir del mismo.

Responsabilidad social

El tema de responsabilidad social ha cobrado una mayor relevancia, en los últimos años, lo que se ve reflejado en el creciente interés que muestran diferentes actores para incorporarlos en su gestión estratégica. El curso presenta conceptos y herramientas para la incorporación de los mismos en las estrategias empresariales y en su relación con el ambiente y los stakeholders.

MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN FUNCIONAL

Contabilidad gerencial

Profundiza en la capacidad de comprensión, interpretación, y estructuración de la información contable para el entendimiento de las operaciones del negocio a través de su reflejo en las transacciones contables.

Gerencia financiera

Facilita al participante la adquisición de un sólido entendimiento del mercado financiero y de las técnicas financieras para la medición del valor de la empresa, inversiones, riesgos y herramientas para toma de decisiones.

Marketing

Ofrece a los participantes una perspectiva global sobre la definición de marketing y su rol como generador de  valor dentro de la organización. A través del curso el participante podrá comprender las funciones de marketing, sus elementos y el planteamiento de acciones y esfuerzos.

Juego de negocios

Curso eminentemente práctico y orientado a la toma de decisiones, refuerza en los participantes la comprensión integral de la empresa, la toma de decisiones en contextos competitivos de tiempo y recursos financieros limitados, así como las competencias para la negociación y trabajo en equipo. Se desarrolla  en base al análisis de información y simulación con software especializado con los que los participantes, agrupados en equipos de trabajo, asumirán la dirección de empresas manufactureras compitiendo en un mercado nacional.

Gerencia de operaciones y logística

Familiariza a los participantes con los conceptos actuales y relevantes de las operaciones, logística de negocios y la cadena de suministro. Asimismo, ofrece una visión sobre la importancia de los procesos operativos y de la integración de la cadena de suministros en la competitividad empresarial. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizará a ESADE en España.


Programa de alta especialización en comportamiento organizacional y desarrollo

MÓDULO I: DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Coaching y consultoría

Ofrece un acercamiento al modelo de coaching, el cual se centra en fomentar aprendizaje y transformación al generar contrastes entre los resultados (aspiraciones) y la realidad actual. El participante aprende modelos y herramientas de aplicación práctica para la generación del cambio a través de la transformación individual de los colaboradores. Se enfatiza el logro de objetivos a través de acciones concretas y la generación de compromisos. Este curso puede ser llevado por los participantes en el viaje internacional que se realizará a ESADE en España.

Pensamiento sistémico y crítico

El objetivo de este curso-taller es desarrollar la capacidad de los participantes para pensar de modo complejo, de tomar distancia sobre las teorías e ideas que reciba, de analizar críticamente las cifras y proposiciones que le sean presentadas y de comprender los trade-offs de corto y largo plazo entre las alternativas estratégicas que evalúe.

Inteligencia social y emocional

La capacidad para el manejo de las emociones propias y la percepción de las de nuestro entorno tiene un impacto en las relaciones personales, profesionales y sociales. El curso desarrolla a través del esclarecimiento de conceptos y herramientas prácticas, la habilidad para percibir, entender, razonar y manejar las emociones de uno mismo y de los demás, en busca de la efectividad del desarrollo organizacional sustentable.

Negociación y manejo de conflictos laborales

En diferentes momentos de nuestra vida personal, profesional o de empresa nos encontramos en situaciones en las cuales estamos en un proceso de negociación, en algunas oportunidades los resultados son positivos, en otras ocasiones no son los esperados, y en otro momento, pueden llegar a niveles de conflicto, y a situaciones inmanejables. En este sentido, el curso se centra en desarrollar habilidades y comprender los fundamentos teóricos, para encaminar el proceso de negociación de la mejor manera y lograr resultados positivos.

Formación  de equipos y trabajo en equipo

Presenta al participante diferentes herramientas para gestionar la formación de equipos eficientes y colaborativos. El curso se desarrolla a través de dinámicas, talleres y procesos de reflexión personales y grupales que buscan que el participe identifique sus fortalezas y desarrolle nuevas competencias.

MÓDULO II: Comportamiento y Desarrollo Organizacional

Psicología organizacional

Analiza la relación de la conducta del ser humano con sus experiencias en el contexto laboral y con la organización desde una perspectiva individual, grupal y social; y brinda las herramientas y técnicas para mejorar la calidad de vida laboral y el rendimiento de los trabajadores.

Liderazgo en las organizaciones

Aborda las múltiples situaciones que se pueden generar entre un gerente y sus colaboradores, a través de la experiencia de asumir el rol del líder, y otros roles que puedan surgir, en las distintas interacciones entre los grupos de personas y sistemas organizacionales. Asimismo, se discute sobre los aspectos conscientes e inconscientes del comportamiento humano.

Clima y cultura organizacional

Uno de los elementos relevantes para el éxito de la implementación de la estrategia de las organizaciones se sustenta en una adecuada gestión de la cultura organizacional. En este sentido, el curso aporta conceptos y un marco conceptual para identificar elementos de cultura y variables de clima organizacional, con la finalidad de elaborar estudios de diagnóstico y evaluación; así como discutir programas integrales para el desarrollo, consolidación o cambio de la cultura organizacional.

Procesos de cambio y desarrollo en las organizaciones

El desafío de la actual gestión de empresas es considerar "el cambio" como algo natural en la organización. En este sentido, el curso se centra en presentar fundamentos teóricos y herramientas para manejar un proceso de cambio, comprendiendo las causas de resistencia al cambio tanto individuales como organizacionales.


TESIS

La realización de la tesis es de carácter obligatorio para la obtención del grado de Magíster y la correspondiente graduación. La tesis comprende un estudio de investigación aplicada que represente un aporte al conocimiento del tema de organización y dirección de personas.

Antes de realizar la tesis, los alumnos participarán en un taller de metodología de investigación de 6 sesiones y un taller de estadística de 6 sesiones.

Duración y horario

El programa tiene una duración aproximada de 20 meses.

Horario:

  • ESAN: clases lunes y jueves de 6:00 a 9:30 p.m.
  • Semanas Internacionales: viernes de 5:30 a 10:30 p.m., sábado de 8:30 a.m. a 4:30 p.m. y domingo de 8:30 a.m. a 1:30 p.m.
  • Universidad de Externado: 3 días, full time.
  • ESADE: 1 semana, full time (para los participantes que realizan el Programa de Alta Especialización de Administración y Organización).

METODOLOGÍA

Los cursos combinan el enfoque teórico-práctico, estimulando la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo. Cabe señalar, que ESAN es reconocida por su alto nivel de excelencia académica, sustentado en un trabajo comprometido alumno-profesor en los distintos métodos pedagógicos:

Casos. El estudio de casos es una metodología que facilita colocar a los alumnos en situaciones empresariales de la vida real, y así poder concentrar los cursos en problemas prácticos. El caso ayudará al alumno a desarrollar la capacidad de identificar los problemas, de analizar y sintetizar, de proponer distintas líneas de acción, escogiendo aquella que le parezca más oportuna y, sobre todo, de diseñar un plan realista para su puesta en práctica.

Talleres. Este método busca la aplicación práctica de las técnicas y metodologías a las realidades laborales de cada participante, de modo que se pueda desarrollar y confrontar el grado de adaptabilidad, funcionalidad y factibilidad sobre los fundamentos teóricos recibidos.

Trabajo en equipo. Este método ayuda a que los alumnos mejoren sus habilidades de relación interpersonal, comunicación, capacidad de escucha, el intercambio de ideas y experiencias. Los participantes conformarán equipos para realizar actividades, informes, proyectos y discutir los casos.

Lectura obligatoria. La lectura previa a las sesiones de clase prepara al alumno para la participación activa y el debate académico del nivel de maestría. Los debates en las sesiones de clase fundamentan el análisis e intercambio de opiniones, acorde con un nivel de maestría.

Conferencias. Los conferencistas comparten su experiencia y puntos de vista con los alumnos, factor que enriquece los enfoques y amplía las perspectivas de análisis de las situaciones reales a las que se enfrentan los profesionales.

Red de desarrollo personal. Los profesores de la maestría estarán a disposición de los participantes en horarios extra-clase, para asesorarlos y orientarlos en su desarrollo académico y profesional.

 

Informes e inscripciones

Srta Rosario Roisenvit
Teléfono: 317-7200 anexo 4133
e-mail: rroisenvit@esan.edu.pe

Srta Roxana Cauper
Teléfono: 3177200 anexo 4132
e-mail: rcauper@esan.edu.pe

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Calendario de actividades

  • Inscripciones Hasta el miércoles 26 de octubre
  • Entrevistas Previa coordinación
  • Examen: Sábado 29 de octubre
  • Resultados: Jueves 03 de noviembre
  • Matrícula: Hasta el 8 de noviembre
  • Inauguración: 18 de noviembre

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