
Los alumnos de la promoción 2019 de la Maestría en Gestión de la Energía de ESAN, presenciaron de primera mano las actividades de organizaciones del sector energético en un país del primer mundo: España.
La colaboración conjunta de ESAN Graduate School of Business y la Fundación para la Sostenibilidad Energética y Ambiental (FUNSEAM), hicieron posible el stage internacional de la Maestría en Gestión de la Energía, donde la promoción 2019 viajó a Madrid y Barcelona para visitar distintas empresas del rubro energético. Los alumnos realizaron el recorrido entre el 23 y 27 de mayo.
Durante el viaje, el grupo de 13 alumnos estuvo acompañado del director de la Maestría en Gestión de la Energía de ESAN y Asesor de la Presidencia de Osinergmin, Edwin Quintanilla Acosta. Respecto al objetivo del stage, el director de la Maestría sostuvo que el aprendizaje de los alumnos “se centró en la transición energética, cómo llevar al planeta hacia la descarbonización”, y en segundo lugar para “conocer las innovaciones energéticas en general tanto en hidrocarburos, gas natural y petróleo”.
De este modo, Quintanilla sostuvo que los estudiantes lograron “conocer las innovaciones tecnológicas del primer mundo para entender cuáles son las tendencias (del sector energético) en el planeta y cómo se están implementando”.
Así, el itinerario del viaje estuvo conformado por la visita a distintas empresas, entre las cuales destacan las siguientes:
Complejo industrial de Repsol en Tarragona
Puerto de Barcelona
Instituto de Ciencias Fotónicas (ICFO)
El Centro de control eléctrico (Cecoel) de la Red Eléctrica de España
Empresa de Seguridad de Transporte de Madrid (EMT)
La Corporación de operaciones de buses a gas natural de la Empresa Municipal de Transportes (CORES)
El Centro de operaciones de buses a gas natural de la Empresa Municipal de Transportes
La sede central de Exolum, grupo industrial de almacenamiento y transporte de productos petrolíferos
Finalmente, la promoción de la Maestría en Gestión de la Energía de ESAN, participó en una ceremonia realizada en la Universidad de Barcelona. En el evento, los alumnos fueron recibidos por las autoridades de dicha institución y de FUNSEAM, quienes entregaron a la promoción un diploma a nombre de ambas entidades.
Portal de negocios de ESAN Graduate School of Business. Desde el 2010 difunde contenido de libre acceso (artículos, infografías, podcast, videos y más) elaborado por los más destacados especialistas. Encuentra contenido en más de 15 áreas y sectores como Administración, B2B, Derecho Corporativo, Finanzas, Gestión de Proyectos, Gestión de Personas, Gestión Pública, Logística, Marketing, Minería, TI y más. ¡Conéctate con los expertos de ESAN y aumenta tu conocimiento en los negocios!
La migración interna y la salida de profesionales al extranjero están reduciendo la disponibilidad de talento en distintas regiones del Perú y generando efectos sobre la productividad, la recaudación y el futuro del sistema previsional. Jorge Merzthal Toranzo, director general de Maestrías y del MBA de ESAN, analiza en esta entrevista con ATV las causas de esta pérdida de capital humano, el impacto que tiene para el país y la necesidad de crear mejores oportunidades laborales y educativas que permitan retener y recuperar talento en las regiones.
Las marcas ya no solo buscan que sus productos sean consumidos, sino también que los consumidores quieran compartir sus experiencias en redes sociales. Carlos Guerrero, director de la Maestría en Dirección de Marketing e Innovación Digital de ESAN, analiza en Mercado Negro cómo el Seeded UGC convierte a los propios clientes en generadores de contenido y qué desafíos enfrentan las empresas para aprovechar esta estrategia sin perder autenticidad.
La inteligencia artificial está transformando el mercado laboral y reduciendo las oportunidades de entrada para jóvenes profesionales en algunos sectores. Otto Regalado, profesor principal y jefe del área académica de Marketing de ESAN Graduate School of Business, analiza en Infobae cómo la desaparición de los puestos junior puede afectar la formación profesional, la empleabilidad y la brecha entre quienes logran incorporar la IA con criterio y quienes quedan al margen.